Kurser for forældre
Forældre til et barn med bevægelseshandicap har i løbet af barnets opvækst behov for viden om det pågældende handicap og om de konsekvenser, det kan have for barnets fysiske, psykiske og sociale udvikling.
Forældrene vil komme til at træffe mange beslutninger på barnets vegne omkring den indsats, der bliver foreslået af de forskellige fagpersoner omkring barnet. Det kan derfor være afgørende, at forældrene har en grundlæggende viden om behandlingsmuligheder og hjælpemidler, ligesom det også er vigtigt, at forældrene kan træffe de rigtige valg i forbindelse med barnets ophold i daginstitution og skole.
Forældrekursernes indhold er rådgivning og vejledning, der er målrettet mod at give forældre ny viden og inspiration og dermed gøre dem bedre rustet til hverdagens forældreopgaver med et barn med bevægelseshandicap.
Et væsentligt element i kurserne er også samværet med andre forældre i samme situation. Der bliver lagt stor vægt på den erfaringsudveksling, der her kan finde sted, og derfor er alle kurser altid målrettet den enkelte handicapgruppe og forskellige alderstrin.
Mens forældrene er på kursus, er der tilrettelagt aktiviteter for førskolebørn eller skolebørn med bevægelseshandicap og deres søskende. Det giver børnene mulighed for at lære hinanden at kende, spejle sig i hinanden og lære af andre i samme situation. Det kan styrke deres selvtillid og måske inspirere dem til nye måder at løse hverdagens små eller store problemer på.
Forældrekurserne er handicaprettede i henhold til §41 i Lov om Social Service. Familiens hjemkommune kan derfor ansøges om dækning af kursusgebyr, transportudgifter samt evt. tabt arbejdsfortjeneste under kursusdagene.
Førskolebørn med bevægelseshandicap
1 October 2010 - 3 October 2010
Det er spændende, når ens barn skal starte i skole. Forældre til et barn med bevæ-gelseshandicap har mange ting at tage stilling til for at sikre en god skolestart. Kurset kan være med til at give ideer om det, forældre skal være opmærksomme på, så barnet får en optimal psykisk og social udvikling med henblik på at være godt rustet til skoleforløbet. Børn med bevægelseshandicap vil have fysiske begrænsninger i daglig-agen, men herudover har de ofte kognitive vanskeligheder (usynligt handicap), som giver dem problemer i deres leg og samvær med andre.
Børn og unge med arm/hånddefekter
8 October 2010 - 10 October 2010
Forældre får viden om barnets evt. behov i daginstitutions- og skoleperiode, og hvordan de kan støtte deres barn. Der gives inspiration og ideer til f.eks. udvikling af selvstændighed, fritidstilbud og periodevise kriser.
Børn og unge med OI
19 November 2010 - 21 November 2010
Faglige oplæg om OI-børn, også vedrørende de mindre synlige problemer, hvor børnene opfatter sig som børn med samme aktivitetsmuligheder som andre. Den røde tråd for dette kursus vil være barnets hverdag i hjem, børnehave eller skole. Vigtigheden af forældres og netværkspersoners opmærksomhed vedrørende barnets aktivitetsniveau i forhold til risiko for brud.
Ud af skolen - hvad er fremtiden
21 January 2011 - 23 January 2011
På kurset informeres om mulighederne for personlig udvikling, uddannelse, job med løn og at bo med hjælp eller støtte.
Skolebørn med bevægelseshandicap
11 March 2011 - 13 March 2011
Nogle børn med bevægelseshandicap vil udover fysiske begrænsninger desuden have kognitive vanskeligheder (usynligt handicap), som giver problemer i undervisning og samvær med andre.
Skolebørn med arm/bendefekter
8 April 2011 - 10 April 2011
Der informeres om, hvordan struktur i hjem og skole er en hjælp for barnet ved indlæring af rutiner og selvhjælp.
